REFLEXÕES SOBRE O PROGRAMA PEDAGÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA

Autores

  • Gislaine Bueno de Almeida Universidade Pitágoras Unopar
  • Diego Fogaça Carvalho Universidade Norte do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.56386/2764-300X2023130

Palavras-chave:

Residência Pedagógica. Pandemia. Educação online. Reflexões.

Resumo

Por meio do relato de experiência objetiva-se refletir sobre os impactos e reflexos das ações desenvolvidas ao longo do PRP em tempo pandêmico realizado em uma universidade privada do norte do PR, evidenciando discussões latentes sobre o meio educacional atual.

Publicado

2023-05-24

Edição

v. 3 n. 1 (2023): Contribuições dos Programas PIBID e Residência Pedagógica na Formação de Professores

Seção

Artigos